一次，毛岸英、毛岸青和李敏三兄妹凑在一起吃饭，他们都曾在苏联留学过，所以吃饭的时候用俄语交流，外人看着他们争论，只觉得热闹极了，实际上他们早已争得面红耳赤。毛主席也听不懂他们在说些什么，但这并不妨碍他看着孩子们笑。

  毛主席笑着用英文说：“中餐好吃。中餐的特点是软热丰香，西餐冷硬单调。”

  大家的眼睛都齐刷刷的看向大哥毛岸英，岸英有些洋洋得意，他1946年回到延安的时候，就听说了爸爸在学英语了，只是，他一直以来都没机会听爸爸讲英语，他不懂英语，但是听爸爸讲起来倒是非常的流利。现在咱们全家人可以讲三国语言了。

  毛主席说道，自己的英语水平，还不如李敏的俄语水平高，还不如她讲的流利，他们还年轻，还有机会专门学习外语，如果他也有这样的机会就好了。

  其实，早在学生时代，毛主席就曾学过英语，之后步入社会也没放弃，依旧坚持自学，一直到他27岁之前，他的英文都从始至终保持在初级阶段。

  投身革命之后，摆在毛主席面前的是繁重无比的工作，以及极为艰难的环境，在这样的条件之下，他就没有办法完全静下心来学习英语，一心扑在前线事务上，但是，不给他机会则已，一旦让毛主席抓住时间，他肯定会挤出时间学习英语，但是，此时他的学习方式已发生了转变，从原来的校内辅导变成自学，这在很大程度上对他的学习进度和计划产生了影响。

  自己学习显然是进步不大，所以毛主席也在寻求新的学习方式。瞌睡送枕头，毛主席来到延安之后，陆陆续续接到了外国记者的采访，他的眼前一亮，自己可完全把握住这次的机会啊。多年以后，美国著名记者史沫莱特还回忆道：“在会话方面，他和我一样糟。为了补助他的湖南方言，他向我的秘书学普通话，向我学英语。他也学唱英文歌，但他的嗓子是平板单调的，因此毫无成绩。”

  虽然进步不大明显，但是，毛主席并没有因此灰心丧气，他没有因自己的身份自视甚高，而是不耻下问，逐渐的，在他的努力之下，他的英文水平得到了明显的提升。

  毛主席曾说过：“学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不满足开始。”毛主席践行了这句话，在面对读书时，他一直是不满足的状态。

  1959年1月，在接见巴西外宾的时候，毛主席曾经说过：“学外文好，当作一种消遣，换换脑筋。工作忙就要‘挤’，看不懂就要‘钻’，用这两个法子来对付它，学习是一定能获胜的。”毛主席实现这两种方式的办法体现在英文单词卡片上面。

  毛主席日理万机，大多数的时间都花费在处理国家事务上面，留给他间隙的时间不多，跟在他身边的工作人员发现，他学习的时间就是“挤”和“钻”出来的。

  毛主席在学习英语的时候，不需要坐在固定的书房里面，每次外出乘坐飞机时，工作人员都觉得旅途辛苦，希望他能够好好休息，但是，他摇摇头，一头扎进英语的海洋之中。曾经给毛主席开过专机的李恩如就曾说过：“毛主席在飞机上常看外语书。”

  1956年6月4日，毛主席登上了从汉口飞往北京的班机，飞机飞到河北衡水上空的时候，突然之间雷电交加，工作人员都如同无头苍蝇一样急得团团转，可是，这样的情绪并没有感染毛主席分毫，他依旧沉浸在英语的世界里。

  一次，毛主席在飞机上学习英语，等飞机抵达机场时，他都不知道，口中仍旧念叨着，空中服务员见他如此用功和专注，也不好意思打扰他，于是就站在旁边静候了半个小时，而此时领导和群众们已经在机舱外急切地等待，眼睛不时的朝着飞机里面张望，此时服务员才想到自己必须去叫毛主席了：“主席，我们的飞机已经落地了。”学习中途被打断，毛主席并没有生气，而是朝着对方笑着摆摆手，随后将手中的书放下，走下了飞机。

  跟在毛主席身边工作的秘书林克曾言，考虑到毛主席工作繁忙，也为了节约他的时间，所以，对于毛主席没有学过的单词，她时常会先代替对方查字典，再用卡片的方式抄出来，毛主席在学习的时候也非常的认真，碰到那些生疏的单词或者是短语，会自觉地用铅笔圈出标明。毛主席学习英语并不是一时兴起，他是真正意义上做到反复思考的，有时候秘书领读完单词之后，他会在书页空白的地方，用一些蝇头小字标明每个单词和短语多种不同的字义，这样的学习方式倒是给后人提供了借鉴。

  其实，毛主席一直以来都很注重中国语言和外国语言的学习，还主张将学习本国语言和学习外国语言，学习现代汉语和学习古代汉语结合起来。

  新中国建立之后，毛主席就曾多次倡导干部学习外语，1958年1月，在《工作方法六十条》（草案）之中，他建议在自愿的原则下，中央和省市的负责同志学习一种外国文，争取在五年到十年的时间内达到中等程度。70年代，毛主席还提倡60岁以下的同志要学习英语。

  1959年1月，一位外宾听说他在学习英文后，询问了他学习情况，毛主席坦言：在一字一字地学。若问我问题，我勉强答得上几个字。我要订五年计划，再学五年英文......他对身边的林克说自己“决心学习，至死方休。”

  1963年，在他的七十岁寿宴上，他见到了章士钊的爱女章含之。饭毕，毛主席得知章含之已经当上了老师，教习的是低年级的英语口笔语实践课，还准备高年级的英国文学史讲座，内心惊讶极了，章含之小小年纪，竟然已拥有了这样的成就，真是个了不起的女娃。

  猛然听到毛主席这么说，章含之被震惊到了，她一点心理上的准备都没有，随之而来的是窘迫，她何德何能当毛主席的老师啊，他是大家的老师才对。

  从回去之后，章含之还以为毛主席说的拜师学英语是在开玩笑，也没往心里去，结果一周以后就接到了毛主席外事秘书林克的电话，向她说明来意后征求意见，是否能从这个星期天开始呢？

  章含之受宠若惊，回去后就将这个好消息分享给父亲，之后，每到星期天，章含之都会去教毛主席英语，虽然每次学习英语只有一个多小时，但是，毛主席的学习态度非常的认真。

  毛主席十分喜爱她这个聪慧的姑娘，经常会帮助她剖析人生，学习之外，他们二人还常常会到院子里面散步谈心，即便过去很多年，章含之都觉得这一幕仿佛就在眼前。

  在学习发音时，毛主席非常认真。因为他带有浓重的湖南口音，所以没办法标准地读出英语单词，可让章含之惊讶的是，毛主席竟然能将“L”和“N”分辨的很清楚。

  只是，章含之并没有教毛主席多长时间，1971年3月末，她昂首阔步的走进了外交部。

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